Состояние улучшилось, голова кружиться перестала. И я вспомнил интересную историю из бытности школьника. Меня школьника.
Случилось это не в той школе где я учился, а в той где проходили курсы английского языка (да-да, я ездил на курсы в другой район, пусть и соседний).
Как-то раз, наша англичанка (довольно молодая девушка, но очень образованная и с хорошим педагогическим талантом) заболела. Её заменяла какая-то бабуля, которая по факту все 2 часа занятий чего-то бубнила там про правила и изредка что-то спрашивала у группы по теме. Я помню что довольно быстро потерял к ней интерес, потому что ребенком был активным, веселым и шебутным. Естественно я ей мешал. И она решила выгнать меня из класса. Но получилось что я даже не вышел за дверь, а просто стоял около неё. Я конечно перестал ей мешать вести, ну и вроде как вопрос о выходе из кабинета не стал таким острым. А выйти из класса - означало попасть в коридор, где бедные родители все два часа стоят и ждут своих чад. Да, мы были примерно в 6-7 классе, и пока не ездили туда самостоятельно. Соответственно, по прошествии времени, я начал смелеть и постепенно переместился к доске. Она не использовалась в учебном процессе в данный момент и я, взяв мел, начал на ней что-то калякать. Тихонечко, в уголочке. Реакции от взрослого не было. И я продолжил своё занятие, попутно слушая что там эта бабуля бубнит. Где-то на исходе часа такого времяпрепровождения я представил всей группе монументальную картину мелом "Монстр смотрит телевизор в своей светской комнате. Вид от третьего лица." Комната в обычной среднестатистической квартире, рогатая (или ушастая, не помню) бошка, рука с когтями и пультом направлена в сторону телевизора. Телек, как положено на тумбочке с кружевной салфеткой. Окно с цветком, шторы. Ну, по домашнему всё.
Особой реакции от группы не было, потому что я был там чуть ли не самым младшим. Но то что случилось дальше меня сильно поразило.
Бабуля-преподаватель охнула, встала и ушла из класса. Через некоторое время она вернулась с директором этих курсов (и, видимо, этой же общеобразовательной школы) и меня под конвоем мамы отвели в директорский кабинет. На сколько я помню, кроме как рисованием (которое происходило на доске, с внешней стороны зарытой от всего класса, потому что она была со створками) я никак не мешал уроку. Бабуля бубнила, я рисовал, класс пялился в учебник. Никаких замечаний от учителя тоже не было. Сначала она вяло попыталась выгнать меня, но я оставался стоять у двери и она в конце-концов на меня забила. Что было после моего ухода из класса я не знаю, но мне начали впаривать что я охреневший хулиган, который не только сорвал урок, но и довёл бедную училку до сердечного приступа! (Скорой я не видел, правда как и той бабули) Короче отчехвостили меня так, что запомнил это я на всю жизнь. Но сегодня, в очередной раз вспоминая эту историю, я подумал: А с хера ли я ваще был в этом виноват? Меня упрекали что я довёл человека до сердечного приступа, что я безчувственная тварь, сорвал урок, а по факту профессионализма этой бабки не хватило приструнить или выгнать из класса малолетнего шкодлививого парня. Я не собирался с ней драться и вышел бы, если б она встала, открыла дверь и выгнала бы меня. У меня не было злого умысла сорвать урок, я тихо-мирно рисовал себе на доске. Хотя признаю, отвлекать от урока других я скорее всего отвлекал. Но блин, кто тут из нас учитель? Возьми ситуацию под контроль! Дети же постоянно испытывают границы дозволенного. И если им их не показать они будут думать что всё нормально! Ты ж учитель, в конце-концов, бабка, с образованием педагогическим!
И тогда, я помню, мне было очень стыдно за этот эпизод. Я даже винил себя в сердечном приступе. А сегодня я понял что нихера страшного я не сделал. Я перешёл границу, да. Но эту границу никто не обозначил. Никто взрослый не указал в моменте, что я не прав и давно уже пора покинуть класс, чтобы не мешать уроку.
Короче мне теперь нихрена не стыдно! Вот!
Как думаете? Я монстр?
з.ы. Я даже хотел нарисовать примерно то что нарисовал тогда на доске, но Дуров убрал возможность рисовать граффити. Сюка.
з.ы.ы. Так что вот вам действительно маленького монстра.